jueves, 19 de marzo de 2015

Elementos del lenguaje visual: punto, línea, textura...

Para los alumnos de 3º de ESO, un pequeño repaso sobre los elementos básicos de la composición


de Mara Renata Balsamo

También podemos repasar las presentaciones que ya vimos en 1º de la ESO en relación con la composición como la siguiente presentación sobre la línea:


domingo, 8 de marzo de 2015

Cine en Femenino

En nuestro centro seguimos centrados en el mundo del cine. Por eso este año para celebrar el Día de la mujer trabajadora he querido investigar un poco sobre la mujer en este género. Hace unos día veíamos como la ganadora al Oscar  a la Mejor Actriz de Reparto: Patricia Arquette reclamaba el mismo salario y derechos para las mujeres en un campo en el que todavía queda mucho por hacer.
Indagando en la red encontramos varios materiales que explican muy bien la situación de la mujer en la industria cinematográfica:
La mujer en el cine, de Enrique Martínez-Salanova Sánchez
Un material muy completo en el que podemos encontrar películas en las que la mujer es protagonista, así como estereotipos y cultura, y cine para la coeducación.
Cima Asociación de mujeres cineastas y de medios audiovisuales, una asociación que como ellas mismas explican "reúne a más de 200 mujeres profesionales con un objetivo común: fomentar una presencia equitativa de la mujer en el medio audiovisual".  





Las mujeres en el cine, un material elaborado por la  profesora de la UNED Josefina Martínez Álvarez donde se analizan los modelos de comportamiento que ha tenido tradicionalmente la mujer.


Otros materiales que nos ha enviado Paz García, compañera y coordinadora de nuestro grupo de cine:
Mapa de Igualdad: Cine para ser la voz de quienes callan. Interesante material que aborda la violencia machista. 

 Y por último: 10 películas sobre la situación de la mujer en el mundo: Es un completo artículo recientemente publicado en Cultura Colectiva.

Este artículo también ha sido publicado en el blog dedicado a las Jornadas Culturales: Con F de Fleming, donde también se puede ver el trabajo que han realizado los alumnos sobre el tema. 

jueves, 5 de marzo de 2015

Diédrico II: Paralelismo y Perpendicularidad

Seguimos profundizando en el sistema diédrico en 2º de Bachillerato, seguimos con Paralelismo, Perpendicularidad y Distancias. Os dejo algunos materiales que completan las explicaciones vistas en clase.

Perpendicularidad y paralelismo en el S. Diédrico de Anabel Sánchez



Sistema Diédrico. Paralelismo y Perpendicularidad, Distancias y 
Verdaderas magnitudes  de Juan Díaz Almagro




En el siguiente vídeo de Esther Alonso podéis repasar también el tema de Perpendicularidad. 






Y algunos materiales interesantes sobre el tema:
En el blog del Departamento de Dibujo del IES Elisa y Luis Villamil.: Paralelismo y perpendicularidad 
En laslaminas.es, página dedicada a recursos de Educación Plástica y Visual,
Paralelismo y perpendicularidad laslaminas
En la página: Dibujo Técnico, dedicada exclusivamente a contenidos de Bachillerato. 

lunes, 2 de marzo de 2015

Primeros ejercicios sobre lenguaje visual

Los alumnos de 3º de ESO han terminado ya los primeros ejercicios relacionados con el Lenguaje Visual, aquí podéis ver algunos de los ejercicios. ¡Los hay muy buenos!:


  • Interpretación personal de la Mona Lisa. 
  •  Diseño de un cartel publicitario.
  • Diseño de un logotipo.
  • Creación de una imagen a partir de píxeles. 

miércoles, 25 de febrero de 2015

Stop Motion, empezamos!!




Aprovechando que este año las Jornadas Culturales del Instituto tratan sobre cine, realizaremos una actividad práctica muy sencilla;: un mini-corto con la técnica del stop motion.
Para introduciros en la técnica veremos algunos vídeos:

Este impresionante trabajo de animación está realizado por los polacos Kijek/Adamski, para él se han realizado  2000 siluetas de PVC. Podemos ver más vídeos de los mismos en su canal de Vimeo. 

Este vídeo que he conocido a través de Las Tic en Plástica, es un genial ejemplo de cómo se puede trabajar con piezas de LEGO.
En el siguiente se explica perfectamente cómo podemos trabajar con los LEGO, un material con multitud de posibilidades y que nos permite trabajar con esta técnica de manera sencilla.




El trabajo que realizaremos en clase usando nuestros dispositivos móviles consistirá en lo siguiente:
 Pensamos en una idea sencilla, una frase bastará para describir lo que va a ocurrir en nuestro corto.
Desarrollamos la idea en pequeñas viñetas.
El material para trabajar es libre: papel, juguetes,  plastilina, dibujos o incluso nuestro propio cuerpo. Intentaremos crear vida y contar algo a través de nuestras cámaras.

Este vídeo explicativo de Stop Motion Now es un buen ejemplo de todo lo que podemos hacer. Además en el mismo blog encontramos un montón de trabajos explicativos y ejercicios realizados por alumnos que merece la pena ver:




Para realizar nuestro ejercicio podemos usar diversas aplicaciones, intentaremos buscar la que nos resulte sencilla pero que cumpla ciertas condiciones básicas: que las fotos se transparenten, que podamos editar el resultado final e introducir música, y sería útil contar con un trípode que evite que nuestra cámara se mueva demasiado:

IMovie, Stop Motion Lite o Lego stop motion son algunas de las que usaremos en clase.






En el artículo: Aplicaciones de Stop Motion para dispositivos móviles, escrito por Salvador Llopis en Educacontic podemos encontrar varias opciones con explicaciones sobre cada aplicación.

¡A trabajar!


Más artículos sobre stop motion en TeKLEEando:


Imagen tomada de Edítalos, una interesante página en la que se habla también de esta técnica.

viernes, 20 de febrero de 2015

¡Ya tenemos cartel!

Un año más, desde el Departamento de Artes Plásticas del IES Doctor Fleming elaboramos el cartel para las Jornadas Culturales, como siempre contando con la colaboración de alumnos de la ESO.  ¡Esperamos que os guste!



miércoles, 18 de febrero de 2015

Fundamentos del Sistema Diédrico: Intersecciones

Para los alumnos de 2º de Bachillerato  que queráis repasar un poco lo visto hasta ahora en clase os dejo dos presentaciones muy completas que sirven de repaso de lo visto en 1º y que nos introducen ya en el tema que estamos acabando: las intersecciones.








Además podéis encontrar gráficos que describen muy bien los elementos del sistema diédrico en el espacio en varias páginas: